为深入推进地理科学专业师范生素养与教学能力培养，助力学生走进中学课堂、感受一线教学、提升实践技能，5月19日至22日，德州学院生态与资源环境学院组织2024级地理科学专业学生开展教育见习周集中实践活动。在地理科学系副主任王琳、见习指导教师代表王璐等带队指导下，全体学生分赴德州市第一中学、德州市第九中学、德州市第十中学开展沉浸式教育见习，在真实教学场景中夯实专业基础、明晰从教方向。

在德州市第一中学，见习学生先后参与常态课观摩、校园参观、优质课学习与教研评课全流程活动。大家首先聆听王雯雨、张薛雪两位青年教师讲授“地球的运动”常态课，直观感受高中地理课堂教学节奏与组织方式；随后参观校园文化环境，体悟中学育人氛围；最后认真学习刘晓明老师的优质公开课《河流地貌的发育》，并全程参与中学地理教研组磨课、评课研讨环节，系统了解教学设计优化、重难点解析、课堂评价等教学实务，全面提升教学认知与教研素养。

在德州市第九中学，师生共同观摩以“俄罗斯”为主题的地理示范课。授课教师以清晰的教学逻辑、丰富的教学素材、灵活的互动形式，生动呈现区域地理教学要点。课后，德州九中地理教研组围绕课程设计、学情分析、重难点突破、备课安排等内容开展专题研讨，为见习学生细致分享初中地理教学经验，展现了一线教学的严谨性与专业性。

在德州市第十中学，见习学生深入观摩“俄罗斯”主题公开课，学习教师精巧的教学设计、生动的语言表达与高效的课堂组织方法。课后，中学一线教师与见习学生面对面交流座谈，结合备课实例解答教学设计、重难点把握、课堂实施等问题，面对面传授实用教学技巧，帮助学生打通理论学习与教学实践的衔接通道。

此次教育见习周活动，是学院落实师范专业人才培养要求、深化校地协同育人的重要实践。通过走进三所优质中学开展多形式、全流程见习，学生们近距离感受初高中地理教学差异与共性，学习优秀教师的教学方法、课堂管理与教研能力，进一步明确了自身专业提升方向，增强了从事地理教育事业的责任感与使命感。

下一步，生态与资源环境学院将持续完善实践育人体系，以教育见习、教育实习、教学技能训练为抓手，不断拓展优质实践基地，常态化开展中学名师进校园、师范生进课堂等交流活动，推动师范教育与基础教育深度融合，全面提升地理科学专业人才培养质量，为地方基础教育输送更多高素质应用型地理教育人才。

（作者：生态与资源环境学院 王琳 供稿审核人：赵春宇）