5.15日上午9时许，德州市八里庄幼儿园的150余名师生走进自然资源科普基地，开展了一场意义非凡的参观活动。此次活动充分展现了大学资源共享的优势，旨在从小培养幼儿对自然科学的兴趣，激发他们的探索精神，树立保护自然资源的意识。

活动当日，阳光正好，孩子们满怀期待地踏入科普基地。在动物标本室，他们仿佛进入了一个奇妙的动物世界。形态各异的动物标本有序陈列，从轻盈灵动的飞鸟到敏捷活泼的小松鼠，每一个标本都栩栩如生。科普基地的专业讲解员老师化身“知识使者”，用生动形象、通俗易懂的语言为孩子们讲解动物的生活习性、栖息环境以及它们在生态系统中的重要作用。孩子们瞪大眼睛，好奇地观察着这些标本，不时发出惊叹声。在互动环节，讲解员老师一一回答了孩子们的提问让孩子们在欢乐的氛围中收获知识，深刻感受到动物是大自然不可或缺的一部分，保护动物就是保护我们的美好家园。

随后，师生们来到地质标本室。这里陈列着各种各样的岩石、矿石标本，它们色彩斑斓、形状各异，吸引着孩子们的目光。讲解员老师拿起一块岩石，深入浅出地介绍岩石的形成过程，比如火山喷发如何造就岩浆岩，沉积作用怎样形成沉积岩等。孩子们认真倾听，还不时伸出小手触摸标本，感受大自然的神奇力量。通过这次参观，孩子们对地球的奥秘有了初步认识，了解到自然资源的珍贵与不可再生，在幼小的心灵中种下了保护自然资源的种子。

活动最后一项，孩子们走进昆虫标本室。五彩斑斓的蝴蝶、形态奇特的甲虫、勤劳忙碌的蜜蜂等昆虫标本，让孩子们仿佛置身于一个微观的奇妙世界。讲解员向孩子们介绍了昆虫独特的身体结构、奇妙的生命周期，如蝴蝶从卵到幼虫、蛹再到成虫的蜕变过程，以及昆虫在生态系统中扮演的重要角色，像传播花粉、分解有机物等。孩子们被这些奇妙的知识深深吸引，纷纷凑近观察，惊叹于大自然的鬼斧神工。

此次德州市八里庄幼儿园与自然资源科普基地的合作，是大学资源共享的生动实践。科普基地依托大学的专业资源和科研力量，为幼儿园的孩子们提供了一个亲近自然、探索科学的优质平台。通过参观活动，孩子们走出课堂，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心灵去感受，在趣味中学习自然科学知识，在探索中激发对大自然的热爱。

（作者：生态与资源环境学院 朱智超  供稿审核人：赵春宇）